不向新冠病毒低頭!留學生心得分享
大家好,我是日語學科的足立老師。
日語學科是留學生學習日語的地方,這裡有來自中國、韓國、台灣、香港、越南、還有蒙古的的學生。!
留學生的心得分享
現在每天都會出現新冠病毒的新聞,真是令感到不安。
日語學科也因為新冠病毒的影響,課程有很大的變動。
4月的時候,所有課程暫停。5月開始網路授課,6月實施網路授課和教室授課。
7月終於全面恢復教室授課。
學生似乎對於生活型態的變化,累積了一些壓力,所以今天我想要聊點開心的事情,下面就是學生的訪問記錄。
10萬日圓的特別救助金!!
很多留學生都是自己打工賺取生活費,其中也有學生是靠打工來支付學費,所以因為新冠病毒的關係,不得不辭掉打工的工作或是打工時數減少的時候,生活變得特別辛苦。
「10萬日圓的特別補助金」的新聞出來了!
學生用閃閃發的雙眼說,
「老師,外國人也可以領嗎?」、
「這制度實在太好了!」
但是,領到10萬日圓後,還不到一週……
「已經花光了!」的聲音此起彼落,這……到底花到哪裡去了?
所以我們就來問問同學,
「你的10萬日圓用在哪裡了」?
【10萬日圓特別補助金】花到哪裡去了?
■「老師,我拿去付房租了。」 (越南學生))
只是自己的表情與畫的微笑表情不一致哦,好像有些不情願的感覺呢…
■「我要拿來付學費。」(越南學生)
忘記「費」的漢字怎麼寫了……
不過,好像有很多同學花在自己喜歡事物上了。!
■「我拿去買衣服了。」(中國學生)
一副幸福洋溢的樣子。
■「我和朋友一起去吃拉麵了。」(越南學生)
咦!那其他的錢用在哪裡了呢?
■「拿去買遊戲!」(中國學生)
秒答,無懸念!
■「我拿去買小說了!」(中國學生)
似乎很喜歡日本小說,老師表示很感動!
■「想在生日的時候,買蛋糕吃。」(越南學生)
剛好訪問的隔天是學生生日!
■「拿去買TWICE的CD。」(台灣學生)
很開心的台灣學生!
還有學生買了……
■「想買新的iPhone!」(越南學生)
這應該會超過10萬日圓吧!
■「雖然很想要iPad Pro,但10萬日圓不夠。」(越南學生)
■「和朋友一起去吃了神戶牛,也喝了啤酒!」(越南學生)
聽學生說是第一次吃神戶牛的樣子,總之好羨慕啊!
(有遵守社交距離的桌子好長啊)
雖然大部分的學生都是花在生活費上,看到上面學生的狀況後,心情也變得輕鬆了。!
我想對「新冠病毒」說……
原本就辛苦的外國生活,要忍著不能外出,不能去學校上課,不能隨意去和朋友見面,期待的校外教學和保齡球大賽等等的學校活動全部都停止了。對新冠病毒有很多不滿﹐一起將那些不滿發洩出來吧!?
■ 想要和日本朋友去旅行!
■ 「我想快點去打工!」
■ 「我想回國!」
■ 「新冠病毒,快滾開!!」
心裡深處的吶喊…
■ 「想在日本到處趴趴走,但是…哪裡都不能去。」
這位同學看起來很害羞。
也有學生非常正向地回答!
■ 「新冠病毒雖然是災難,但是也是機會。」
■ 「大雨過後,就能看見彩虹。」
現在的情況雖然辛苦,但是只要大家齊心努力,一定可以度過難關。。
日語學科從8月開始放暑假,以往暑假大約有1個半月,今年則只有2週,而且不能回國,不能打工,也不能和朋友去旅行,不禁想問什麼時候才能回到正常的生活,現在看起來,這樣的日子好像還是會持續下去,但是我們要相信雨過就會天青,一起克服這次的危機吧!!
🥚彩蛋🥚
大家猜猜看日語學科老師是如何使用10萬日圓補助金的呢?
首先是長谷老師,買了Garmin的手錶。
北條老師…
足立老師…
最後是阿曽老師…
「補填(ほてん)」……這是教科書裡沒有出現的單字。大家知道是麼意思嗎?
不知道的人查查字典吧。!