在KIC，来自68个国家地区的学生，构成了多元化协作的学习环境！
KIC于2005年4月成立，宗旨在于培养具备高技能的ICT人才。无论来日任何国家和地区，无论来自文科还是理科，无论有无在IT行业的工作经验，KIC都会按照每个学生的学习目标编制教育课程。
同时，针对具体问题则通过团队研究来寻找解决办法。ICT4D，即运用ICT来解决社会问题的（Information and Communication Technology for Development）的思维方式当下备受瞩目。所以虽然身在日本，但可以从零开始学习如何活用ICT进行国际合作，社会开发及社会创新，成为能够在国际舞台上活跃的创新者。