16/03/2026
日语学科2025年度期末发表会
每学期末，日语学科都会举办期末发表会，让学生有机会在全班面前展现这学期的学习成果。上个月，二年级毕业生的发表会顺利落幕；这次，换到了一年级登场。
发表会的进行方式
一年级分为初级班（约N4程度）和中级班（约N3程度），各自在班上举办了期末发表会。每位同学依序上台，在全班面前完成口头发表。每位同学发表结束后，老师会空出几分钟，开放台下同学提问并撰写评语。最后，依据全班投票结果选出前三名，上台领取奖状及奖品。
以下是从各班级的发表中，挑选出几个最令人印象深刻的内容。
「给OO岁的自己的一段话」
初级班学生的发表主题是「给OO岁的自己的一段话」。学生们自由选定一个对自己有特别意义的年龄（可以是过去，也可以是未来），向那个时刻的自己传递此刻最真实的心情。
- 给18岁的自己：「即使曾经留级、对未来也没有目标，你还是可以舍弃过去，向未来重新出发。不要放弃！」
- 给16岁的自己：「过去的我，对未知的事物会感到害怕。但后来发现，只要去尝试，什么都有可能！」
- 给17岁的自己：「幸福是什么呢？即使疲惫，即使孤单，只要珍惜当下的每一刻，全力以赴地活着——我想，这就是幸福。」
- 给27岁的自己：「现在的你已经决定好工作了吗？不是所有事情都能在一次的决定中就定下方向，但只要一步一步确实往前行，一定会顺利的。」
来自不同国家、不同年龄、不同背景的留学生们，诚实地面对自己，将脑中的想法化为语言，用日语努力地完成了口头发表。每一个故事里都藏着各自的人生与决心。往后遇到迷茫的时候，希望你们记起这一天对自己说过的话。
「用一个汉字代表你的2026年」
中级班的学生们回顾过去一年在日本的生活与经历，各自挑选了一个汉字，并在课堂上发表自己对2026年的期许或目标。
- 「作（つくる）」：今年打算开始经营博客，希望与更多人建立连结。用「创作」扩展生活圈。
- 「闘（たたかう）」：与昨天的自己奋战、为了成长而战。从这个字中传达了强烈的斗志。
- 「強（つよい）」：想成为像爸爸一样坚强的人。不和他人比较，专心让自己变更强。
- 「変（かわる）」：不畏惧改变。接受改变且想要改变的心志是最强大的原动力。
- 「空（くう）」：从佛教「色即是空」中领悟的人生体会。希望成为心境更加平和从容的人。
各自所选的汉字里，都承载着学生们的经历与对未来的期盼。祝福每位学生朝着自己立下的目标，度过充实的一年。
同伴间互相学习与成长
期末发表会的落幕，也为这个学期画下了句点。这样的发表会，不只是考核个人的日语能力，更是全班同学一起参与、互相鼓励的重要场合。来自同伴的反馈与掌声，有着和老师的指导截然不同的温度——那份被同伴看见、被同伴支持的感受，正是推动每个人继续前进的力量。
下学期再见！
四月，新学期再见。愿大家带着这学期在彼此之间建立的自信与友谊，继续在日语学习的道路上相伴前行！
